درس دوازدهم: آسيب‌هاى اجتماعى خانواده (2)

اهداف درس:

فراگير پس از آموزش اين درس بايد بتواند:

- رقابت‌هاى ناسالم را به عنوان يكى از آسيب‌هاى اجتماعى خانواده شناخته و توضيح دهد؛

- آزادى‌هاى جنسى را به عنوان يكى از آسيب‌هاى اجتماعى خانواده بشناسد و تبيين نمايد؛

- روابط آزاد دختر و پسر را به عنوان يكى از آسيب‌هاى اجتماعى خانواده بشناسد و تبيين نمايد؛

- برخى از راههاى پيشگيرى و درمان از آسيب‌هاى اجتماعى را بشناسد و نام ببرد.

رقابت‌هاى ناسالم

امروزه بيشتر خانواده‌ها با يكديگر رقابت منفى و ناسالمى دارند. آنها بيشتر مزاياى مادى، مانند خانه‌هاى خوب، ماشين، لوازم خانه، زيور آلات و مهريۀ بالا و... را ارزشمند قلمداد مى‌كنند و براى كسب آنها با يكديگر به رقابت و مسابقه مى‌پردازند. اين رقابت و مسابقه اوّل اينكه پايه‌اى براى ايجاد تعارض و ديدگاه منفى نسبت به يكديگر مى‌گردد و به همديگر برچسب «دشمن» مى‌زنند، خود را از نظر اخلاقى برتر به حساب مى‌آورند و مرزهاى ميان خود و مخالفان را بيش از پيش محكم‌تر مى‌كنند. در نتيجه جامعۀ خود را دچار آسيب‌هاى شديداجتماعى مى‌نمايند.

دوّم اينكه، با توجه به محدوديت امكانات مالى خود و خانواده، زندگى خانوادگى خود را دچار تزلزل و فروپاشى مى‌نمايند؛ چرا كه برآوردن اين همه توقعات كه اغلب مالى و اقتصادى است متضمن هزينه‌هاى هنگفتى است كه تأمين آن در يك خانوادۀ معمولى به