الطريقة المثلى للتفكير

إن سيرة حياة الإنسان متوقفة على طريقة تفكيره ، وطريقة التفكير تختلف بحسب الأشخاص ، ومنشأ ذلك هو كيفية استخدام المعلومات التي يحصل عليها الإنسان. ولكي يكون ولدك في ركاب المفكرين والعباقرة يلزمه أن يتعامل مع المعطيات التي يحصل عليها بطريقة تثير دفائن العقول وتحثها على الحركة نحو المجهول. أما ما هي هذه الطريقة ؟

فنقول :

أولاً : يجب أن لا يكون همه حفظ المعلومات من غير وعي وإدراك لما يحفظ ، وعليه لابد أن يحفظ الشيء الذي يؤمن به حتى يستطيع أن يتعامل مع محفوظاته بالصورة المناسبة. ولا يجب أن يفهم حقائق الأمور بل لابد أن يفهم شيئاً منها على الأقل ؛ فإن من المؤسف أن البرامج التعلمية عندنا تعتمد على حشو المعلومات والتعامل معها بطريقة جامدة !

ثانياً : تشجيعه على التفكير بإلقاء الأسئلة المتكررة والمناسبة التي تحثه على تفسير الظواهر التي يراها ويعيشها ، ومساعدته عند حيرته على معرفة الجواب المناسب ، كأن تسأله مثلاً لماذا تأكل الطعام ؟ وعند جوابه لنشبع مثلاً ، نسأله سؤالاً آخر ولماذا نشبع؟ يأتي الجواب حتى نكبر ، وتسأله مرة ثالثة. ولماذا نكبر ؟ يأتي الجواب حتى نعيش وهكذا ... وأنت بهذه الطريقة تحثه على التفكير في الأمور التي يعايشها.

ثالثاً : تعليمه كيفية تحليل الأمور ولو بشكل بسيط فإذا استطاع ذلك تعلم كيف يربط الأمور بعضها مع بعض ، ويتجنب كثيراً من القضايا التي ستواجهه في المستقبل ؛ فمثلاً :