ب شكل دوم كار آموزشى سازمان تبليغات اسلامى استان تهران , همان شكل حوزوى آموزشى است , طى سه سال گذشته دوره هاى مختلف آموزشى را بصورت بلند مدت , ميان مدت , كوتاه مدت , و مقطعى اجرا كرديم كه مجموعه اين دوره هاى آموزشى و تجربيات حاصل از آن , ما را رهنمون شد به سمت كارهاى آموزشى حوزوى .

مدرسين و مربيانى كه با ما همكارى مى كردند , برادران و خواهران متعلم و دانش آموزى كه در كلاسها شركت مى جستند , افراد صاحب نظرى كه مرتبط بودند , يا از كارهاى ما اطلاع پيدا مى كردند , اكثرا پيشنهاد مى كردند كه بيشتر به علوم حوزوى بهاء داده بشود . و نتيجه سنجش هائى مكرر نيز اين موضوع را تأئيد ميكرد , فرض بفرمائيد اگر ما , درس صرف مى گذاشتيم و از متون جديد استفاده مى كرديم , اكثرا مصر بودند كه حتما از صرف مير جامعه المقدمات استفاده بشود . و اين مسائل موجب شد كه ما بيشتر به اين سمت سوق داده بشويم , و لذا يك طرحى تهيه شد تحت عنوان ( طرح نظام آموزشى حوزوى ) كه در آن طرح دو سيستم آموزشى پيش بينى شده بود , يكى تحت عنوان ( سيستم آموزشى آزاد حوزوى ) ديگرى تحت عنوان ( سيستم آموزشى منضبط حوزوى ) .

هم اكنون در قالب نظام آموزش آزاد حوزوى , قريب به دو هزار نفر را زير پوشش داريم . اين دو هزار نفر به دو صورت آموزش مى بينند :